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【首页】平顶山新华区教体局着力改革课堂教学

编辑:首页 来源:首页 创发布时间:2021-01-21阅读90113次
  

lol总决赛下注_2月28日举行的市教育工作会议上,有消息称,新华区更换局获得了市教科学先进设备单位和市基础研究先进设备单位称号。该地区是在持续加强教育基础设施建设的基础上,借鉴教育软实力而取得的成果。

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据新华区更换局副局长和教育说明,新课程改编后,该地区以改革开放教育理念、学习、教育方式为出发点,构建“一五”教育模式,一切从优化教室转业,深化课堂教育改革,取得实质,确保全国基础教育先进设备试验区、省首个教育信息化地区综合示范区。“只有树立科学的教育理念,遵循教育规律,才能摆脱理解的误解,建立教育改革。

”性教育表示,该地区大力倡导“身体健康教育理念”,推进全地区教育事业。“身体健康教育理念”的核心是以人为本,让教育重新回到教育、华人、发展人的本真。

明确的目标是以所有学生和所有教育工作者为对象,促进学生的全面发展和所有教育工作者的兴旺和成熟。目前,“身体健康教育理念”在新华区各教师心中是内在的,其内涵在实践中也非常丰富和提高,促进了教育事业人和自然身体健康的发展。“一五”研究模式是新华区为促进教师专业化发展而认识的失策。该地区相关人士指出,课堂改革要有开拓者,要有完善的指导团队,要有更顺畅的渠道,要及时将教学研究的前沿信息传达给教学一线。

2011年秋季,该地区开始探索建立“15”教育模式,通过这种方式,使全地区教师能够在相对短的时间内茁壮成长、成熟。到目前为止,该地区15所中小学全部正式成立教务院工作室,先后积极开展课堂访问活动450次。研究组创造了强大的吸引力,研究组的组成人员从正式成立之初的75人减少到现在的218人。“15”教学研究模式通过教授和研究院的尖端装备理论研究,创造教师的实际研究,通过骨干教师的先行研究,创造全地区教师的首次研究,以教务室的凝聚力,激发学校教育研究的向心力,克服传统教学研究瓶颈,加强地区内教师的合作交流,开辟新的地区教学研究模式。

为了创造高效的教室,新华区更换局持续积极开展“从教室优化转行”系列活动。经过初期的“密门授课”、“学校教授”、“同一课异质性”等有序活动,该地区于2012年秋季学期积极开展“大课堂”活动,通过骨干教师课堂模式展示集体教学成果,带动学科发展。教职员要理解各学校,与“15”研究组成员携手,解决课堂教学中最紧迫的问题,探索有效的方法,形成比较成熟期的课堂教学范式。

该地区先后组织了初中英语、数学、小学音乐、数学、国语、英语等学科的访问讨论活动,开设了6次专题讲座,参加了1200多名教师,各学校均发行了“大课堂”36节。另外,为了解决学校更加集中沟通教育信息的制约因素,新华区正在以河南省教育信息化地区综合示范区实验为载体,大力构建网络教育平台,营造开放进修环境。

该地区实施中小学现代远程教育工程,投入260万韩元建成区教育信息网中心,投入1000多万韩元建设中小学信息技术设备。结合新华教育网,创建了新华区在线研究准备课平台,分为个人主页、团体准备课、进修学等。

各教务首页院也建设了在线工作室,组织本身的“15”成员组成了合作团队。在此基础上,该地区教师积极以主题讨论、集体备课、教育博客等灵活多样的形式开展网络教育活动。

目前,该地区正式成立了75个在线研究合作小组,约538名注册会员,200多个讨论话题,115次团体准备课,3800余篇文章。:lol总决赛下注。

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